Effizienz in der Sprachförderung – Ein modelltheoretischer Zugang und Methodenvergleich im Bereich der Wortschatzarbeit bei sukzessiv deutschlernenden Kindern

Rupp, S. (2016). Effizienz in der Sprachförderung – Ein modelltheoretischer Zugang und Methodenvergleich im Bereich der Wortschatzarbeit bei sukzessiv deutschlernenden Kindern. Doktorandenkolloquium Prof. Dr. Rosemarie Tracy, Universität Mannheim.

Jahr: 2016
Autor:innen: Rupp, S
Publikationsart: Vortrag / wissenschaftlicher Beitrag
Profilcluster: Linguistik, Spracherwerb & Mehrsprachigkeit
Themen: Semantik und Lexikon; Wortschatzentwicklung; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung
Fachlicher Zugang: linguistisch; psycholinguistisch

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