Vortrag / wissenschaftlicher Beitrag

Zwischen Evidenz und Alltagspraxis: Reflektierte Wege zum Theorie-Praxis-Transfer in sonderpädagogischen Handlungsfeldern

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Rupp, S. (2025, 14. Januar). Zwischen Evidenz und Alltagspraxis: Reflektierte Wege zum Theorie-Praxis-Transfer in sonderpädagogischen Handlungsfeldern. Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Fachvortrag, Ludwigsburg. Jahr: 2025 Autor:innen: Rupp, S Publikationsart: Vortrag / wissenschaftlicher Beitrag Profilcluster: Forschungsmethodik, Wissenschaft & Transfer

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Was wissen Eltern über Sprachentwicklungsstörungen? Wissensbestände, Fehlannahmen und Beratungsbedarfe im Kontext von Schule und Übergängen

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Rupp, S., & Schwendemann, H. (2026, 25. September). Was wissen Eltern über Sprachentwicklungsstörungen? Wissensbestände, Fehlannahmen und Beratungsbedarfe im Kontext von Schule und Übergängen. dgs, Oldenburg. [Accepted] Jahr: 2026 Autor:innen: Rupp, S., & Schwendemann, H Publikationsart: Vortrag / wissenschaftlicher Beitrag Status/Klassifikation: Accepted Profilcluster: Linguistik, Spracherwerb & Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörungen, Diagnostik & Intervention; Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung Themen:

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