Gesundheitskompetenz

Evidenzbasierte Förderung digitaler Gesundheitskompetenz bei Gesundheitsfachkräften

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Schwendemann, H., & Rupp, S. (2025, 22. September). Evidenzbasierte Förderung digitaler Gesundheitskompetenz bei Gesundheitsfachkräften. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF), UK Hamburg. https://doi.org/10.5281/zenodo.17063890 [Peer-reviewed conference presentation] Jahr: 2025 Autor:innen: Schwendemann, H., & Rupp, S Publikationsart: Peer-reviewed Kongressbeitrag Status/Klassifikation: Peer-reviewed conference presentation Profilcluster: Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung; Digitale Lehre, KI & Hochschuldidaktik Themen: Gesundheitskompetenz; Versorgungsforschung; Digitale Lehre […]

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Prävention und Gesundheitskompetenz in der Therapie: Herausforderungen und die Rolle der Fachkräfte

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Schwendemann, H., & Rupp, S. (2025, 19. Juni). Prävention und Gesundheitskompetenz in der Therapie: Herausforderungen und die Rolle der Fachkräfte. Bundesärztekammer, 37. Konferenz der Fachberufe im Gesundheitswesen, Berlin. https://www.bundesaerztekammer.de/themen/gesundheitsfachberufe/fachberufekonferenz [Invited keynote] Jahr: 2025 Autor:innen: Schwendemann, H., & Rupp, S Publikationsart: Keynote Status/Klassifikation: Invited keynote Profilcluster: Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung Themen: Gesundheitskompetenz; Versorgungsforschung; Therapieberufe; Prävention Fachlicher

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Eltern auf dem Weg zur therapeutischen Versorgung ihrer Kinder: Die Rolle der individuellen und organisationalen Gesundheitskompetenz

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Schwendemann, H., & Rupp, S. (2024, 5. Juni). Eltern auf dem Weg zur therapeutischen Versorgung ihrer Kinder: Die Rolle der individuellen und organisationalen Gesundheitskompetenz. Deutsches Netzwerk Gesundheitskompetenz (DNGK), 2. Jahrestagung, Fulda. https://www.hs-fulda.de/gesundheitswissenschaften/meldungsdetails/detail/gesundheitskompetenz-mehr-als-gesundheitswissen-1 Jahr: 2024 Autor:innen: Schwendemann, H., & Rupp, S Publikationsart: Vortrag / wissenschaftlicher Beitrag Profilcluster: Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung; Klinische Logopädie & medizinische Versorgung

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Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie: Professionelle Gesundheitskompetenz (ELPpGK)

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Schwendemann, H. & Rupp, S. (2026, 19. Mai). Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie: Professionelle Gesundheitskompetenz (ELPpGK). DRKS-ID: DRKS00040283: Deutsches Register Klinischer Studien German Clinical Trials Register. DRKS – Deutsches Register Klinischer Studien Jahr: 2026 Autor:innen: Schwendemann, H. & Rupp, S Publikationsart: Forschungsregistrierung Profilcluster: Forschungsmethodik, Wissenschaft & Transfer; Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung Themen: Logopädie / Sprachtherapie; Gesundheitskompetenz; Professionelle

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Gesundheitskompetenz – Impulse für die Logopädie

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Rupp, S., & Schwendemann, H. (2024). Gesundheitskompetenz – Impulse für die Logopädie. Logos, 32, 174–183. https://doi.org/10.5281/zenodo.17907967 [Editorially reviewed] Jahr: 2024 Autor:innen: Rupp, S., & Schwendemann, H Publikationsart: Fachzeitschriftenartikel Status/Klassifikation: Editorially reviewed Profilcluster: Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung Themen: Logopädie / Sprachtherapie; Gesundheitskompetenz; Therapieberufe; Professionelle Gesundheitskompetenz; Professionelle Kommunikation / Beratung Fachlicher Zugang: logopädisch; gesundheitswissenschaftlich; linguistisch DOI/Link: https://doi.org/10.5281/zenodo.17907967

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Digitale Gesundheitskompetenz in der Ausbildung von Gesundheitsberufen – Anforderungen, Konzepte und didaktische Implikationen

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Schwendemann, H., Rupp, S. (2026). Digitale Gesundheitskompetenz in der Ausbildung von Gesundheitsberufen – Anforderungen, Konzepte und didaktische Implikationen. In: Schwendemann, H., Rupp, S., Thiede, M., Kreuzenbeck, C. (eds) Digitales Empowerment im Gesundheitswesen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-72469-9_19 Jahr: 2026 Autor:innen: Schwendemann, H., Rupp, S Publikationsart: Sammelwerkbeitrag Profilcluster: Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung; Digitale Lehre, KI & Hochschuldidaktik

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Präventives Handeln initiieren – Professionelle Gesundheitskompetenz

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Schwendemann, H. E. & Rupp, S. (2026). Präventives Handeln initiieren – Professionelle Gesundheitskompetenz. ergopraxis, 19(06), 11–15. https://doi.org/10.1055/a-2834-4609 [Editorially reviewed] Jahr: 2026 Autor:innen: Schwendemann, H. E. & Rupp, S Publikationsart: Fachzeitschriftenartikel Status/Klassifikation: Editorially reviewed Profilcluster: Gesundheitskompetenz, Kommunikation & Versorgung Themen: Gesundheitskompetenz; Professionelle Gesundheitskompetenz; Professionelle Kommunikation / Beratung Fachlicher Zugang: gesundheitswissenschaftlich; linguistisch DOI/Link: https://doi.org/10.1055/a-2834-4609

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Perspectives on professional health literacy in occupational, physio- and speech- and language therapy across four European countries

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Wieser, H., Tappeiner, W., Glässel, A., Höhne, F., Ley, C., Maierhofer, B., Rupp, S., Rüeger, J. & Schwendemann, H. E. (2026). Perspectives on professional health literacy in occupational, physio- and speech- and language therapy across four European countries. Discover Public Health, 23(1). https://doi.org/10.1186/s12982-026-01653-3 [Peer reviewed] Jahr: 2026 Autor:innen: Wieser, H., Tappeiner, W., Glässel, A., Höhne,

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