Semantik und Lexikon

Praxiswissen Logopädie: Semantisch-lexikalische Störungen bei Kindern

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Rupp, S., & Ehl, B. (2025). Praxiswissen Logopädie: Semantisch-lexikalische Störungen bei Kindern [Editorially reviewed]. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-71060-9 Jahr: 2025 Autor:innen: Rupp, S., & Ehl, B Publikationsart: Monografie / Lehrbuch Status/Klassifikation: Editorially reviewed Profilcluster: Linguistik, Spracherwerb & Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörungen, Diagnostik & Intervention Themen: Semantik und Lexikon; Wortschatzentwicklung; Sprachentwicklungsstörungen / SES / DLD; Logopädie / Sprachtherapie Fachlicher Zugang: […]

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Wortschatzförderung bei früh sukzessiv deutschlernenden Kindern

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Rupp, S. (2021). Wortschatzförderung bei früh sukzessiv deutschlernenden Kindern [Doctoral dissertation]. Shaker. https://doi.org/10.2370/9783844076080 Jahr: 2021 Autor:innen: Rupp, S Publikationsart: Dissertation Status/Klassifikation: Doctoral dissertation Profilcluster: Linguistik, Spracherwerb & Mehrsprachigkeit; Forschungsmethodik, Wissenschaft & Transfer Themen: Semantik und Lexikon; Wortschatzentwicklung; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung Fachlicher Zugang: linguistisch; psycholinguistisch DOI/Link: https://doi.org/10.2370/9783844076080

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Semantisch-lexikalische Störungen bei Kindern: Sprachentwicklung – Blickrichtung Wortschatz

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Rupp, S. (2013). Semantisch-lexikalische Störungen bei Kindern: Sprachentwicklung – Blickrichtung Wortschatz [Editorially reviewed]. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-38019-8 Jahr: 2013 Autor:innen: Rupp, S Publikationsart: Monografie / Lehrbuch Status/Klassifikation: Editorially reviewed Profilcluster: Linguistik, Spracherwerb & Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörungen, Diagnostik & Intervention Themen: Semantik und Lexikon; Wortschatzentwicklung; Spracherwerb; Sprachentwicklungsstörungen / SES / DLD Fachlicher Zugang: linguistisch; psycholinguistisch; logopädisch DOI/Link: https://doi.org/10.1007/978-3-642-38019-8

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Modellgeleitete Diagnostik bei kindlichen lexikalischen Störungen

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Rupp, S. (2008). Modellgeleitete Diagnostik bei kindlichen lexikalischen Störungen [Prize-winning thesis; Peer reviewed]. Schulz-Kirchner. 308.pdf Jahr: 2008 Autor:innen: Rupp, S Publikationsart: Preisschrift / Qualifikationsschrift Status/Klassifikation: Prize-winning thesis; Peer reviewed Profilcluster: Linguistik, Spracherwerb & Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörungen, Diagnostik & Intervention; Forschungsmethodik, Wissenschaft & Transfer Themen: Semantik und Lexikon; Wortschatzentwicklung; Sprachentwicklungsstörungen / SES / DLD; Diagnostik Fachlicher Zugang:

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